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清空 阅读记录
还有一个证据能证明这点，那就是，有一个不成文的命令规定，为保护董先生的安全并随时对其进行照料，所有人不得单独探访，而是必须有医生、护士和安保人员的陪同，即便是董先生的儿子也不能例外——这与其说是保护董先生，不如说是监视他，或者说是避免探访者单独从他那获取秘密。
看到此处，我在纸上重重地写下了四个字——命令？何人？——然后继续钻进书海之中。
董先生一生有很多学生，专业各异，因为学富五车的董先生不但教授历史，还教授人类学、语言学和古文化学，甚至一度教授过德文。在一份资料夹中，吴丽丽为我准备了董先生一生中所有学生的名单以及这些学生后来的去向，这在我看来简直是不可能完成的任务——当然，对吴丽丽和她背后的大谷基金会而言，没有什么不可能。
在这份名单上，无数人的名字都令我如雷贯耳，很多人都是当今该领域的翘楚。而在这些密密麻麻的名单之中，丁景治的名字被用红笔圈了起来，看来酒桌上他们对丁教授的怀疑是早做过功课的。丁教授最得董先生的喜爱，两人常彻夜长谈，而且最重要的是，他是董先生一生中唯一送过书的人，因此他们把矛头指向丁教授。
资料中显示，丁教授从来没有因为受到董先生的青睐而得意过，他一生谨小慎微、专心治学，妻子去世后就把一双儿女送去了国外，然后一直独居，要不是吴丽丽告诉我他的背景，我简直是一无所知。
如果吴丽丽和我的判断没错的话，那么这个秘密的传承谱系应该是西克教授——董先生——丁教授——我。而这个谱系的传承方式也很诡异：西克教授强迫董先生学；按照目前的推论，董先生非常隐秘地传授给了丁教授；丁教授则更加隐秘地传授给了我——隐秘得连我自己都不知道。
丁教授到底给了我什么样的暗示呢？
我重又拿出了那几份书单，仔细地盯着别的同学书单上有的、而我没有的那几本书。难道说丁教授给我的暗示隐藏在这几本书里？可如果他想让我留意这几本书，为什么不让我看呢？
按照简单的逻辑，如果暗示隐藏在书中，他会多给我开书单，可偏偏少开了，那他是不是想反其道而行之呢？如果多给我开书，那很容易引起别人的注意；可少给我开，不一样会被人注意到吗？丁教授的逻辑是什么呢？
我记得酒桌上我说过，这些书的作者都是我非常讨厌的，我很多次因此跟丁教授争执。那会不会是因为这样，他才把暗示隐藏在少给我开的这几本书里呢？——这么做会有一个天然而合理的解释，那就是：当别人注意到这几本我没有的书时，他们会发现这些书是我平时很讨厌的，这样就会使这几本书显得不那么可疑。
就在我琢磨着怎么才能找到这些书时，我发现放有书单的那个资料夹里竟有一页纸详细地写着这些书在书架上的摆放位置！我按照这些记述没花多长时间就找到了这些书，这些书显然已经被翻阅了无数次——很明显，她已先我之前研究了这些书。
他们一定是研究之后没有任何发现才让我上手的——他们找到了书，可这些书在不知道密钥的他们面前与任何一本普通的书并无不同；因此他们一定相信密钥在我手里——可我哪有什么密钥啊。
丁教授猜到这些了吗？如果猜到了，那他一定是让别人误以为我知道密钥，以便不但可以保存我的性命更能让我在安全的条件下继续研究。可你这么做，好歹也得给我点暗示啊。
我继续一边盯着这些作者的名字一边挖空心思地回忆着，渐渐地，一些模糊的印象被我从记忆库中调了出来，而这些印象让我心里渐生出某种拨云见日的感觉——关于这些作者我曾都跟丁教授聊过，在我表达了不满并与丁教授辩论之后丁教授就没有再提起过，因此这些名字出现在我俩之间的次数仅仅一次而已。不过有个例外，那就是林吉贤。我记得丁教授多次跟我提过他，让我多读他的书，还表示可以安排我们认识。可读了一本他写的书后我实在无法接受他陈腐的观点，便打死也不再看，更没有跟他见面的打算。可丁教授有一次单独跟我谈话时异常严肃地告诉我，这个人一定要重视，因为总有一天他会给你大得想不到的帮助。
当时他说这番话时我不以为意，只觉得是丁教授为了挽回残存的面子，非要把这个人说得无比重要好让我服软。现在突然想起这件事来，我发现这个人是我目前能想到的唯一一处丁教授在与我私下接触时的反常之处——这个“会给你大得想不到的帮助”的人难道就是丁教授给我的暗示吗？
林吉贤！
林吉贤一生只写过一本书，而书房中恰有这本书，于是我连忙将其打开平摊在我的面前——丁教授会把暗示以怎样的方式隐藏在书中呢？
林吉贤是个普通的工人，在那个激情燃烧的疯狂年月里自学了唯物主义辩证法和唯物主义历史观，写了一本所谓的“专著”，然后就恬不知耻地以哲学家和历史学家自居，并以自己仅有的知识处处拍马逢迎、歌功颂德。对于工人和自学者，我从来都是抱有好感的，可对他，我却没有一丝一毫的好感，不单单是因为他善于和乐于拍马屁，关键是他所写的东西不但几乎没有任何学术价值，而且对马列学说的引述和分析大部分是张冠李戴、不知所云。但就是这么一个家伙，在那个特殊的年代竟然被作为偶像为人们所称颂，官方更是不遗余力地把他打造成全民榜样——一个无产阶级的工人，通过自学马列学说，竟写出了洋洋洒洒数十万字的哲学著作——在那个年代，不宣传这种人宣传谁啊？于是，他开始四处出席座谈会，到处演讲，俨然一位得道高僧，为普度众生而来。
火热年代过后，一时风光无限的林吉贤退出了历史舞台，终止了滑稽剧的上演，随后就“泯然众人矣”……
这么一个家伙写的东西，如果不是隐藏着丁教授的暗示，就算当擦屁股纸我都觉得恶心。可世事就是这么荒唐，现在的我不得不把这些文字当做宝贝一样一字一句地研读，这简直就是一种莫大的羞辱和嘲讽。
整整三个小时过去了，我的脑子被这本书搞得天翻地覆，几次都想罢工，而肚子里更是胃酸翻腾，好多次都差点吐出来。丁教授啊，你没必要这么玩我吧？
我决定先换换脑子，等恶心劲儿过去后再接着读内容。于是我就像是谍战剧中研究密码本一样，从不同的角度琢磨起了这本书——竖着看，没发现什么藏头诗；斜着看，建立不起什么关联；把书倒过来，根本看不懂；快速翻页，没有影像出现；站在一米外看，没有名堂；两米外，也没名堂；五米外，什么都看不见；把眼睛贴在书上，依然没有名堂……
快崩溃的我还不要脸地采用了俄罗斯轮盘赌的方式——把书往空中使劲一扔，落地后哪页趴在地上就研究哪页——结果当然可想而知……
绝望中的我急中生智竟想起了邮箱中的那组数字：WU415。先不管这封邮件是谁发的，也不管它跟丁教授有没有关系，反正能想起来的线索就先通通试试。于是我就开始找这本书的第415页，可惜，这本书根本没有这么多页。无奈之下我神经病般开始看第4页、第41页、第1页、第5页、第15页……总之凡是与这三个数字有关的页码，我全都做上了标记。
结果依然如故。
随后我又打起了别的数字的主意——丁教授的生日、我的生日、我入校的时间、我即将毕业的时间、论文答辩的时间、丁教授的年纪、他的学生数量、他家的门牌号、我的宿舍号、他的电话号码、我的电话号码……
最终我发现，这本书的每一页都被我做了标记——我真恨不得此时的丁教授能从骨灰变成活人，告诉我他到底想搞什么。
此时我才体会到什么叫黔驴技穷。我无望地斜靠在椅子上，看着天花板，脑子快速运转着，玩命地思考着我到底遗漏了什么，难道是我考虑偏了？
高中时我参加过奥数班，那时候面对的全都是复杂的该死的数学难题。每次遇到复杂得任何公式都无法解决的题时，老师就会提醒我，越是复杂的题，很有可能程序越简单，你套用二十个公式无法解开时，没准一个巧妙的公式就能解开，之所以现在很困惑，很有可能是还没有找到那个简单而巧妙的公式。
这种经验一直伴随着我随后的求学和做人生涯。每次面对极为棘手的问题时，我就会想到这些，然后清理思路，去寻找最简单甚至最不经意的途径，结果往往是百试不爽。
这几十个小时遇到的问题已足够棘手，看来我不得不考虑最简单的方法了。目前想来，最简单直接的方法就是找到林吉贤。找到他，我就不用跟这些该死的文字死磕，一切不明白之处只要张嘴询问即可。
但他早已“泯然众人”了，我该去哪找他呢？
虽然天花板就在我的眼前，但我眼睛里却是另外一幅画面，一幅寻找林吉贤线路的画面。一个曾经红极一时的人找起来应该不难，不管他现在在哪儿，沿着他沉沦的轨迹总会找到他——只要他还健在。
此时我突然发现没有网络的难处。已经习惯了从网上搜寻所有问题的我此时却成了无米下锅的巧妇，如果能上网的话，即便找不到他现在的住所，至少能查出些蛛丝马迹，或者至少有个电话，可现在摆在眼前的只是些冷冰冰毫无用处的文字。
