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清空 阅读记录
“声聚不散，中气十足，双臂有力，下盘稳固，双目有神，他有功夫，是个练家子！”几乎是贝吉塔一出声，卞宜立刻就警觉的低声提醒。
当然是练家子！吴思嘉撇了脸色瞬间沉静下来的卞宜一眼，脑袋里面回想到一个镜头：那是他被班主任叫去训话的时候，好不容易训完，急冲冲出门正撞上一男人，眼看就要撞个满怀的时候，那男人身体不动不摇，一只手就把吴思嘉前冲的身体固定住，吴思嘉只感觉一股强大的力量从肩膀传来，然后身体再也无法前进半分，就是这么一瞬间，一股更强大的力量反推回来，吴思嘉的身体就当场不受控制后退，然后又是一股力量冲自己右手传来，伴随一阵拉扯的火辣疼痛，终于是借助这个力量站稳了身体，这一停一推一拉三个动作一气呵成，吴思嘉根本就无法控制自己的身体，只能让自己被那股力量来回摆布。最后好不容易站稳了的时候，才对上了许由坊老师炯炯有神的眼睛……
“我是许由坊！”许老师走到讲台上，手上的粉笔在黑板的左上方勾勒下三个方方正正的正楷，到“坊”字时候故意先不写“方”上的那一“点”，而是在下半部分的“勾”上时候，微微一停顿，糅合了他的力道让粉笔在指头中回转，最后在轻轻的上题，最后一个字就完成了99，最后的最后，他在一回身之时，漫不经心的把遗忘的那一“点”往下一带！画龙点睛！他的名字就稳稳的雕刻在黑板上面。“我将教导你们语文，语文是我国的骄傲，古人说的读书读书，读出来地，就都是语文！”
许由坊的自信感染着全体学生，所有的学生都在霎那间坐的端端正正。
“好字。”吴文静身体微微靠后叹道。
“从来就没有不好过。”吴思嘉又说了一句吴文静难以理解地话。
“确实是一个好老师。”卞宜难得的没有和吴文静唱反调。
“你在哪嘀咕什么呢？”一声喝让吴思嘉整个人都一激灵。下一秒他就知道要糟，脸再次绿了。
“没…没什么，老师。”吴思嘉吞口口水，头低低地站了起来。对于值得尊敬的最后一批的真正灵魂工程师。他有必要恭敬的对待。
许由坊从讲台下面拿出戒尺，龙行虎步走到吴思嘉面前，发现这孩子不用他喊“伸出手来”就已经主动伸出手就好像演练了千万次一样。
“啪！啪！啪！”许由坊微微一愣，然后毫不留情的在吴思嘉手心上打了三下，班上的同学无不在这个回响声中噤若寒蝉，偷偷打量这个开学第一天第一个被挨打的同学——精准的说是报名的第一天就被挨打地调皮学生——眼神中充满了同情。
这孩子死顶了，第一天就给老师坏印象，这是除了卞宜和吴文静外其他所有学生地相同想法。
“我错了，下次我不会再犯这个错误了。”吴思嘉迅速收回微微红了一下就恢复正常的手掌，皱着眉头做痛苦状的道歉。
“坐下吧。”吴思嘉的态度他很满意。许由坊微笑点头算是认可了吴思嘉地道歉。转过身体对全班道，“在我这里没有好生差生的区别，在我眼里大家都是平等的，对于好生我甚至会更加苛刻严厉。大家可以给我时间来验证我是不是说到做到！由于还没有发书，这堂课我将吧大家的小学毕业语文卷子中，几个要点讲一讲，请注意！这第一题读音题就不可小看，我们南方人的读音因为环境的原因，鼻音一直读不准，这是失分的一大误区，你，就是你！站起来念一下这个字怎么读？”
许由坊在黑板上写下了一个字“人”，然后手指指着刚刚被他处罚过的某学生。
看吧。报应来了吧。众学生心里在偷笑，拿眼睛不怀好意的偷瞄着某个方位。
铙是吴思嘉久经阵仗，万人面前毫不变色，可在这么多昔日鲜活的脸孔下，吴思嘉却突然如坐针毡，心跳加快，不知所措。“lenlen”吴思嘉站起读了出来。
“读地很好。你可以坐下了。”许由坊表扬了一句，下面的同学立刻对吴思嘉报以惊奇的眼光。显然通过刚刚被打手心的表现他已经被全班归类为“调皮捣蛋”的坏学生一列中，而坏学生是不太可能能得到老师的表扬的。
“不过你却读错了，正确地读法应该是ren。许由坊笑着纠正了一下。被贝吉塔横摆了一道，下面地学生马上就有憋不住的偷笑声传出，不过马上就制止住了。
许由坊借由这个轻松了不少地环境见缝插针，开始讲解读音题的几个要点，之后在切入初中的一大重点得分题“阅读理解”上，整个课堂竟然就由这个考卷开头，顺利的被他带入到陌生事物上……
下课铃响，许老师带着讲义和课本离去，而他的粉笔呢？用完了！整整好！不多一点，也不少一点，拿捏的干干净净，毫不拖泥带水！
吴文静转过头来看着满脸微笑的吴思嘉，足足有三秒钟，直到卞宜咳嗽了一声，最后才问道：“你是故意读错的？”
“这个啊…”吴思嘉站起身体不在乎的伸个懒腰，向再次来串门的张岩走去。“你自己猜！哈哈”
“又要我猜？”吴文静一跺脚，最后还是耐不住心中的求知欲望，对卞宜不情不愿道，“喂，女人，你说，他是不是故意的？”
“这有什么好猜的？”卞宜看白痴一样的眼神看了吴文静一眼，接到“他无所不会！”
