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清空 阅读记录
为什么职业篮球比赛场上，任何一支球队能够上场的人数只有五个？
起初最原始的篮球比赛，没有太多的规则，只要求双方人数一致就可以比赛，后来随着场地逐渐规范，人数也从一队十人变成八人，最后控制在目前的五人。
人多口杂，每个教练都希望自己身上的担子轻松点。
“防守！！防守！”马老师喊的嗓子眼都冒烟了。
郑元畅也确实在卖命的防守，利用自己的身高优势上前逼压，效果十分显著，他已经迫使对面控卫改变了进攻路线。
“内线补防！”马老师的话才喊出口，球已经来到了无人看防的球员手里。
吴晓下意识往后顶，他已经看到对面做出了投篮的起步动作，现在上前冒然防守，禁区就完全任人宰割，还不如卡一个好位置抢篮板。
他上半身微微前倾，依靠一身的吨位，屁股狠狠压在防守队员上，在他注视下，篮球在左侧罚球线位置上升。
这个球进的很舒服，也没有什么难度，更别提观赏性，即便是这样，还是博得一片喝彩。
异地再战，周远阳运球到高位，众人如梅花一样散开，可能是平时因为性格不喜近人，也没有锋线愿意提到高位做掩护，不过对面内线只有一个喘不过气的中锋，吴晓如同一根铁柱子杵在别人的视线里，此时篮筐下几乎门户大开。
胯下运球，左右抖肩，周远阳起手动作很具有迷惑性，不过初中而已，能够做到这样娴熟非常难得。
周远阳不仅是技术无可挑剔，而且身体素质也优于一般同龄人，小腿爆发力异常凶猛。
同样一个小范围的组合变向脚步，把防守队员甩在脑后，周远阳脚不停，速度不减，他的目标是禁区，是篮筐！
“加油！加油！”一个男生在看台上卖力的喊着，嗓子特别亮堂。
许飞听着有点耳熟，抬起头，果然看到一个熟悉的人影，不过王文明此时正目不转睛的盯着场内，谁知道在看哪双鞋。
“哎呀！”吴晓突然后背一空，防守队员抽回力气，让他往后倒了一个踉跄。
周远阳仿佛没有看到防守队员上前补防，也没有看到吴晓伸手在篮筐下要球，三步上篮的最后一步让他窜到了半空。
几乎同时，防守中锋扬起长长的胳膊跳了起来，这种轻盈类型的中锋在卡位上没有资本，但是凭借出色的弹跳和臂展，盖帽的能力也是出类拔萃。
周远阳在半空一个顿挫，像是上半身被一根绳子突然拉中，使得上下半身一个往后一个往前，半空中呈现出一个\号般的倾仰姿态。
单手抛射命中！
场内掀起一阵叫好声，一开场就是惊喜不断，大家都被刺激到了兴奋点。
二中球权，两帮人一接触，马老师沙哑的声音又一次响起，“防守！回防！补防！”
对手几次带球突分，把本来就慢上一拍的防守阵型打散，几次轮转，对面再次得到一个空位投篮的机会，手起刀落，把比分反超。
比赛继续，被牵着鼻子走的一中准备反击，球权依然在周远阳的手里，这次防守队员明显有准备，上前紧逼肉搏式的防守，最大限制周远阳的速度。
周远阳面向侧翼，一只肩膀抵住防守队员，脚下逐渐提速，却没有之前杀伤力强劲。
两人胶着在一起，就在僵持不下的时候，二中的外线终于上前包夹。
“啪！”篮球拍在地面弹起，周远阳接球一个转身，防守队员措不及防，甩开半个身位。
转身后的周远阳微微调整，面对扑防过来的球员，强行出手！
篮球砸在铁框，直直的弹出，马老师看在眼里，心里在想着怎么去补救，才开始，这支球队已经表现出了太多的问题。
周远阳得分能力不错，但是打球太独，如果把球权交给内线的吴晓，一中会更有优势，命中率会更高。
外线和内线的零互动，不仅在进攻受阻，防守也吃力不讨好。
“啊！”
郑元畅一声嚎叫，在人堆里把篮板摘到手，感觉到有人在底下捅球，他弯腰护球。
豆大的汗珠遍布郑元畅的额头，鼻腔中都是呼出去的热气。
郑元畅大概是全场最活跃的人，球到哪里，人跟着到哪里，频繁的换防以及全场跑动，消耗太多的体能。
“胖子！接球！”郑元畅把球举过头顶，大力扔向吴晓。
郑元畅这一叫的声音包含感情，不仅是吴晓听到了，防守队员也听到了，这么明显的传球路线，不抢断对不起多年的训练。
“啊！”一声惨叫从防守队员身上发出。
球速太快了，像一个棒球击中了他的手指，然后看见他表情痛苦的蹲在地上，这郑元畅也是一身怪力。
吴晓捡到篮球，一个擦板把分数追平，4：4。
趁着队员受伤暂停时间，马老师赶紧把调整的最新战术传达给球员们，“何宇，你来组织运球，多把球传到内线！王大治你别总是站着卡位，多拉到高位做挡拆！郑元畅，你防守做的很好，非常的积极，你现在要不要休息会？”
“不用了！”郑元畅兴奋不减，再过会小菲就要来加油，谁都可以下场，唯独他不行，“我要搞死这几个兔崽子！”
“防守不是郑元畅一个人的事情，我看你们的补防就像是拆东墙补西墙，按了葫芦又起了瓢。周远阳，你防守要积极点，二中这么多进球，都是在你面前打进的！”
听到马老师的话，周远阳没有吭声，拳头捏的青筋暴涨。
暂停结束，球员纷纷上场，许飞发现仍然没自己的事，百无聊赖的给自己做起了按摩，但是外人看起来像是在热身，这个举动被二中一帮人看在眼里，心下都是一凝。
“加快进攻，把分数拉开，包夹33号和中锋，其他人不管，只要比分拉开，就算他上场也不一定改变局势！”
如果说，球场上的篮球就像池子里的水，那么五个篮球队员就是水面上的风，当球员在跑动，在配合时，篮球也如连续不断涌动的浪潮，次次冲击篮下。
