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清空 阅读记录
“田宁”两个字就像五雷咒一样，一下子将校长弹得老远。
我正得意之际，“啪！”脸上一阵火辣，曾老师狠狠的给了我一记耳光。
她眼睛里攒着泪花，那眼神极度的失望，从她的嘴里冷冰冰的说出一句话来：“我看你不是缺少母爱，而是缺少人性，丧心病狂。”
咯噔！
我感觉到心脏被重锤狠狠的击打了一下，曾老师就像是我的初恋，虽然是我自己yy出来的，可这话将我打击得心灰意冷。
“妹妹，先不要冲动，等我问问他。”
校长脸上没了愤怒，但嘴角一跳一跳的，看样子是十足的惊吓。
“这位同学，你刚才说什么？”
“校长，刚才我看到有邪气缠绕着曾老师，所以替她抓拿，原来那邪气是属于一个叫田宁的恶鬼的，她还说认识你！估计你是有对人家不住的地方，你自己小心吧！”
被女神误解，我气不过来，也不管校长多次在校会上教导我们要破除迷信了，反正照直说了。
“放屁！胡说八道！信口雌黄！”
看着平常道貌岸然的校长，忽然雷霆大怒。
我知道自己应该是说中了他的心事了，这种心理战，我小学就懂了。
反正男人跟女人的纠纷，九成是感情，一成是钱，钱，估计校长不缺，那么很好理解，剩下就是感情了。
经过我这么多年跟大伯抓过的经验，女人化为厉鬼，大多也是受了感情的打击，或者受到欺侮。
至于犯法的事情，校长还是不敢做的。
“她说你欠她情债！”我压低声音，眼睛却留意着校长表情的变化，只见他眼神稍一闪烁，立刻强作镇定，干咳一声，清了一下喉咙，准备说话。
“哥哥，那天的女人好像姓田。”曾老师突然蹦出了这句话。
“妹妹去给哥倒杯水，咽喉炎又发作了。”校长拼命的咳嗽了几声。
不过，他这种欲盖弥彰的做法怎么能够瞒得过我的眼睛，看着曾老师走去倒水，校长压低声音说：“你是s省人？”
如果是其他人一定是第一时间否定，可我伯父是有名的天师，替不少人驱鬼伏妖，而我就是作个道童，打下手，基本上各式各样的人都接触到，人情世故，眉头眼这些我还是懂的。
校长这句话十分有深意，可以肯定，那田宁是s省的人，校长跟她一定有很大的恩怨，他暂时并不相信我能驱鬼，反倒怀疑我跟田宁是认识的，故意来找茬。
我知道自己的处境，已经是骑虎难下，一定要给些真本领校长见识一下，好让他相信我，需知道做天师的，恶鬼容易收服，恶人倒是最头疼的，千万不要得罪有权势的人，不然后患无穷，至少他会令我在学校永无宁日，这些都不重要，我还要女神一个相信的眼神。
“什么s省的人？像吗？听说那里专产俊男美女，我也想啊，可以帅一点，哈哈哈！”
说到这里，我故意摸摸自己的脸蛋，就像校长在赞美自己长得帅一样，在我这个年纪，除了装逼，装无知也是很容易的。
“你算长得不错的。”校长似乎舒了一口气，敷衍了我一句。
“真的吗？”我自己心中跑过了千头草ni马一半给校长，一半给自己装逼的。
“你脸没事吧？曾老师没谈过恋爱，是有些敏感，你也别看那么多无谓的电视，搞得自己像神棍一样。”校长拍拍我的肩膀，就像是长辈的鼓励，然后很不经意的说：“你看了什么电视，突然幻想自己是个天师了？”
我当然知道校长后面那句才是重点，可我的重点是曾老师竟然没谈过恋爱，那么第一个跟她身体有亲密接触的就是我，给她打多几个耳光也是值得的。
“校长，不是电视上看到的。”这次我装出一副中学生应有的笨笨表情，就是在老师面前毫无隐瞒的样子：“我大伯是天师，他叫钟书，你应该听过吧，我从小就跟着他去驱邪捉鬼，也开了天眼，今天早上，您撞了我一下，我当时就纳闷，校长平时精神奕奕的，怎会这么不小心呢，一看您的额头，一道黑气，知道你家里有恶鬼作祟，知道曾老师是你妹妹，所以就开始留意曾老师，发现她身上也有邪气，这女鬼可十分犀利。”
我知道这时候大伯的名头还是可以利用的，因为曾听他说过，替校长看过风水，不过说校长额头一道黑气，倒没有忽悠他，而家中有鬼，我也没那个本领知道，但曾老师招惹到邪气，既然她是这么纯情安静的美女，放学后，除了在家里还能到哪里。
“你大伯是钟，钟什么？”校长故意抓抓耳朵，摇摇头：“不知道，我是教育者，没有跟这个行头的人接触过。”
我心想好你个校长，装逼装得比老子还厉害，不过这里是你地盘，你作主。
这时曾老师端了茶过来，她听到田宁的名字后，还有自己哥哥的表情，对我倒是信任了许多，脸上也和蔼了，努努嘴，正要跟我说话。
“曾老师，对不起。”装逼我怎能会输给校长，特别在女神面前，所以立刻制止了曾老师的话语：“你是我最尊敬的老师，因为你，我学习才进步了，所以一直想报答你，只是又没钱买礼物，所以就想凭自己学到的一些本事去回报你，我知道自己错了，以为这样会令你好。”
说着说着，自己的眼泪又出来了，曾老师也十分感动，我心中暗爽：“曾老师，让我再报答你一百次吧，最好再深入一点。”
“好啦，都是误会，妹妹，你也不要放心上。”校长马上打了圆场：“你这学生虽然意识不良，不过也算尊师重道，校长也让你了个心愿，晚上过来我家，我是光明正大的，也没什么，你就随便用自己的方法去做做，算是报答了老师，当教师节礼物吧，以后不许再提了，为人师表，帮助学生是我们的职责，不求回报的。”
