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在计老师看来,江柠这次小考的试卷考的这么好，就必然是已经花费了很多精力在竞赛班上，他会去跟王老师打声招呼,也是出于尊重,没想到王老师会直接反对，还让江柠也不要把太多精力放在竞赛上。
如果每个老师都这么跟学生说，那他的竞赛班还怎么出成绩？一中把他找来,不就是为了能让一中的竞赛班的成绩提高吗？如果老师和学生不配合,他就是再努力，再怎么教,也难把竞赛班搞上来啊。
这让他一时有些郁闷,又不知道找谁说，看到他的校友兼好友，不由和同是竞赛班老师的好友吐槽了两句。
他好友说：“这事你找她班主任说没用,谁把我们请来的，你找谁说。”
计老师想想,确实。
这事还得和校长说。
校长愿意找他和好友特意让他们带竞赛班,那就是说,校长在竞赛成绩上，是有野心的。
他倒不是让江柠完全放下那边的成绩,只是希望她也能多放些精力在竞赛上。
孙校长是个个头非常高,身材孔武有力的壮汉，他头发乌黑茂密，梳着大背头，外表看上去只有四十来岁，只看外表，很难想象这竟然是一个重点高中的校长。
孙校长听了计老师话,用笔点了点桌面，“这个还要看学生本身意愿。”但他确实想让竞赛班成绩提高的，想了想，校长又问他：“这个学生真这么有悟性？”
计老师直接拿了这次小考的试卷给校长看了，让他对江柠和其他人的试卷有个直观的对比：“她才来上了一个月，就能考出这样的成绩，她要是能多花点时间，我再教她一年，明年竞赛，我们学校说不定就能出成绩！”
孙校长不由有些意动。
他们一中始终在竞赛成绩上被吴中压了一头，在吴城，别人说起吴中和一中，总说吴中是吴城最好的学校，这也使得下面初中学校的尖子生们，在填中考志愿时，总把吴中当第一志愿，一中只是第二志愿，或者成绩没那么好，觉得自己考吴中不保险的，才会拿一中当第一志愿。
实际上一中的考试分数，只比吴中低了十几分而已。
可是不低不行，一样的分数，人家都去吴中，不来他们一中，长此以往，好的生源都到了吴中，一中只能捡吴中剩下的生源，到时候吴中只会越来越好，一中和吴中的差距只会越来越大。
哪怕他用奖学金，和免学费等各种优惠政策，抢到一些优质生源，可还是太少了。
想从根本上解决这个问题，还是得把一中的竞赛成绩提上来，让人别一说到吴中最好的高中，大家就只想到吴中，实际上一中的师资和升学率只比吴中差了一点点，但这也是生源的差距。
最优秀的那批生源都进了吴中，他们老师再怎么努力教学生，也终不只靠老师们教，就能拉开这个差距的。
孙校长正是年富力强的时候，一心都在事业上，想把学校成绩搞好。
“这事我心底有数了，我会让教
务处全力支持你的竞赛班，你只管把成绩搞出来，学生那里我会找王老师谈。”
他让人把高一年级三班的班主任叫到办公室里。
王老师一听校长叫他，心里就咯噔一声，知道是什么事了。
果然，孙校长就说了计老师的事：“计老师和我说了你们班江柠同学的事了，她才进竞赛班一个月，就有这样的成绩，比很多在竞赛班带了三个多月的学生学得都要好，确实是有悟性。”
王老师面对校长，那也是据理力争的：“她在竞赛上有没有悟性我不知道，但她这次月考成绩比上次期中考试还要好，以她现在的成绩，再努努力，就是排名前十的那几所大学，也不是不能想一下的。”
他们高中，每多出一个名校生，对他们学校的宣传都是极有好处的，这个诱惑也非常大。
考的名校生多了，下面学生在选择报考高中的学校时，也会优先选择一中，而不是吴中。
这倒没让校长为难，反而是王老师的话，让孙校长发现了个华点。
“你说她这次月考成绩也非常好？”孙校长惊喜地说：“之前计老师以为她是把精力都放在竞赛班上了，考试才会考的这么好，没想到这个同学比我们想的还要优秀，竞赛班成绩这么好，自己班的学习成绩也没有落下。”
王老师还以为江柠是把主要精力都放在了学习成绩这边，这次考试才能稳步上升呢，结果看了江柠的小考试卷，她居然是两边成绩都维持的很好，也是哭笑不得，对校长说：“看来这小姑娘还留有余力呢。”
“看来今年是真给我们捡漏了个好苗子。”校长也笑着说：“王老师，你也是清楚我们一中现在的尴尬处境的，从升学率上来说，我们一中成绩丝毫不必吴中差，可只要提到一中和吴中，大家普遍认为吴中排第一，我们一中排第二，学生在填志愿的时候，也把吴中排在我们一中前头，我知道老师们都很努力，可好的生源若是全都被吴中抢走，我们只能捡他们剩下的生源的话，那我们以后就永远比不过吴中。”
“这也是我这么努力想把竞赛班成绩搞上来的原因。”
作为学校英语组骨干老师，王老师何尝不明白这个道理？
“我就怕花太多时间在竞赛上，到时候耽误了这个学生。”
王老师是一点私心都没有，全然为自己学生考虑的，可校长考虑的却是学校的大局。
校长说：“也不是说让她一定把时间都放到竞赛上，我看着小姑娘挺聪明，学习和竞赛班成绩都这么好，可以两手抓，两手都要硬。”
这话说的简单，但真正做起来，是很难的，高中时间本就紧张，哪个学生不是拼了命的学习？
但王老师也没办法，校长说的话也不是不对。他就只能平时多关注江柠，尽量不让她因为竞赛班的事，成绩下降。
他不光自己多关注这个学生，还跟其他科目的任课老师们都打了招呼，让他们平时多注意下江柠的学习成绩。
语文老师这次心情终
于好了，江柠终于不是只有语文成绩拖后腿了，这说明她把他的话听进去了。
谁不喜欢成绩好的学生？
只是他们带的都不止一个班，到别的班讲卷子时，拿着卷子就忍不住问了同学们一个问题：“你们知不知道三班的江柠考了多少分？()”
月考又不计排名，其他班学生当然都不知道。
老师们手里拿着卷子就忍不住说：“总分七百五十分，她考了六百七十多分，人家还在竞赛班呢！怎么我教三班也是一样教的，教你们也是这样教的，人家能考那么多分，你们才考了这么点分？?()_[()]?『来♂看最新章节♂完整章节』()”
“这是不是也说明，不是我教的不好，是你们还没有用心学。”
同学们心说，老师你是同样的教了，可人家三班考这么高分数的也就江柠一个，也没有全班都是。
不过老师们也就这么一说，现在老师们都怀疑，江柠原本在中学时就是学校的尖子生，应该是中考没考好，落到了平行班的。
有些学生是这样的，平时考试成绩都好的很，一到重要的大考，就考不好，心理素质不行。
想到这里，他们又不羡慕三班的老王了，就怕江柠也属于这种，平时考试成绩年级前十，一到重要的大考就掉链子。
不光他们是这样想的，一班二班的班主任也是这样想的，所以对于三班的老王捡了个尖子生，他们也不羡慕。
他们班全是尖子生。
但学生们不知道老师们的想法，在老师们再一次用江柠来刺激他们，刺激没刺激到他们不知道，反正江柠是学霸的事，在他们心中扎了根了，学霸考的好，本来就是一件很正常的事，刺激啥？
倒是今年带了高三数学的夏老师，同在一个数学组的办公室，听了高一年级的数学老师们，在办公室提到江柠，去上课的时候，还笑着对她教的班级的女生们说：“都说女生到了高中就不如男生，说女生后劲不足，那都是鬼话，现在高一就有个女生，中考成绩只有五百多分，堪堪过了一中的分数线，这次月考考了六百七十多分，人家还在竞赛班。”
“你们说女生后劲足不足？”她对班里的女孩子们说：“别人说你们后劲比不过男生，你就更要证明给他们看。”
夏老师是个很温柔的老师，说话声音也柔柔的，像是没什么劲一样，个子也不高，她丈夫就老是担心她镇压不住学生，每天都要来她教的班里，帮她管理学生，管理班级，比夏老师还像个班主任。
晚上到了上晚自习时间，同学们陆陆续续到了竞赛班，计老师已经到了，还没上课，就先把试卷给同学们发了下去，因为不是正式的考试，考试时间也只有四十五分钟，基本上没有人把试卷做完的，所以分数大多都不高，大家拿到试卷也都在相互看自己的分数。
主要是自己的分数太惨烈了，惨烈到他们怀疑人生，简直不相信这是自己能考出来的分数，又忍不住去看别人的，看看是不是只有自己考的这么差。
结果一看，安心了，不是自己一个人考的这么烂就好。
竞赛班的学生除了江柠，全部都是两个重点班的，重点班的老师倒没有在班里拿江柠成绩刺激他们，主要是也没啥好刺激的，他们也就不知道江柠月考成绩，此时也没有好奇江柠考的怎么样，只在拿到自己的试卷后哀嚎自己的成绩。
“71分。”
“我七十九。”
“我才65呢，我题目都没写完，实在太难了！”
他们这些年级排名都前几十名的，数学什么时候考的这么差过，一个个都被奥数虐的不要不要的。
主要是他们在此之前，也都没接触过奥数，本来以为就跟平时学数学那样，谁知道要比平时学的难多了。
江柠因为跟他们不熟，没有加入他们的聊天，倒是班里女生见江柠一个人坐在后面，也不说话，好奇地戳了戳她的胳膊，问她：“江柠，你考了多少？”
其他人听到也都好奇的转头看了过来，在他们看来，江柠来到竞赛班时间这么短，上面还有很多内容是之前学的，江柠根本就没学过，这次考试肯定倒数第一了。
江柠抬头笑着扬了扬自己手中的卷子：“我八十二。”！
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