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清空 阅读记录
按理说一个非公安专业的研究生, 成天研究什么数字身份证如何操作实施啊？
妥妥的不务正业。
即便他给出了省钱省力的模拟方案，写了论文来列举数字身份证能为国家为公民带来的便利，那也是挺扯淡的。
更何况他还建议加入dna信息, 国家再有钱有人, 也要考虑这个费人费钱的项目, 值不值得实施不是？
然艺书这两次解救网安部于危难, 是为国立了大功。
简简单单的现金奖励和不能光明正大颁发的荣誉名称，显然不够表达对他的重视、鼓励和感谢，更严重的, 处理不当甚至可能造成人才流失。
暑假最后一天，艺书接到了来自公安部总警监的电话。
总警监真诚地解释了这个项目实施的困难性，并郑重感谢艺书为公安工作做贡献、提建议，最后表示会认真考虑研讨这个项目, 希望艺书继续帮助、督促他们的工作。
场面话的“认真考虑”，大多数时候就是委婉拒绝。
艺书难免失望，他连统计归纳身份证信息的程序都编写好了, 不知道要再等几年才用得上。
数字身份证的事只得暂放一边，返校回到寝室, 艺书对上了一张极为怨念的脸。
之前已经做了四年的室友，录入研究生，仍然是室友, 师纪合对这位旧室友是恨铁不成钢：
“五个月的假期，之前要做智能机器人就罢了, 搞定机器人你不回来做数学课题, 竟然去旅游？这合理吗？”
打开行李箱整理着衣物, 艺书笑道：“课题你带队, 我就是个无足轻重的小组员, 在不在影响都不大。”
数学很吃天赋，师纪合恰好就是天赋型。他的生活几乎就是围绕着数学展开的，堪称心无旁骛。
有天赋又够专注，他是毫无疑问的数学系第一人。
与别的研究需要众人合作不同，数学课题最主要的就是个人的解题运算思路，师纪合一个人也能做。
不过因为运算量巨大，大概要多耗费一点时间。
那岂止是多耗费一、点时间的事？
师纪合瞪着熊猫眼：“现在假也放完了，你今天能不能回组里？”
“我想休息两天。”艺书暂时没心情干活，“话说，不就是帮你做演算嘛，那么多组员还不够你用的？”
“他们好用我用得着来找你吗？”师纪合看他想继续撂挑子，都有点急眼了，
“定好的运算方向，交给他们他们能给我歪出十万八千里，做几天全是无用功，我还得重新来，图啥？”
“那你不能表达得准确清楚些？每回都是这个那个大略一说，相似的岔路那么多，旁人哪晓得你说的是哪条？”
“你不是每回都做得符合我的思路？我偶尔出错你也能纠正，旁人不行，不好用。”
艺书完全不知谦虚为何物：“我是天才，你不能用我做标准去衡量其他人。”
真天才师纪合怒怼：“你是天才你不专心搞数学？”
“我就要做六边形天才。”
可惜师纪合不会骂人，气得呼哧呼哧直喘。
“咳。”见他都想暴力拖人了，艺书赶紧解释，
“想办的事没办成，我需要调整调整心态，现在跟你走也没法专心做课题。所以你容我休息两天，休息好了我肯定过去。”
“又是数字身份证？我不明白你为什么要执着那种，跟专业完全不搭噶的东西。”
他想做什么，师纪合早就知道，但是一直不能理解。
“哪里不搭噶？操作起来完全是专业对口，数学统计，计算机记录，刚好都用得上。”
“我的意思是，你怎么会提出这样的想法，正经数学专业的，谁会去考虑身份证里都有什么信息？”
师纪合问了，艺书便解释：“就是想送我爸一份礼物，感谢他这么多年的养育之恩。”
如果身份证不单单能从法律角度判断两人的亲缘关系，还能从医学角度判断，那么林爸就不会跟亲生儿子错过十六年。
虽然林爸从未说过后悔抚养林宜数，但面对高志，总归是有些许遗憾的。
有了包含dna信息的数字身份证，定能减少孩子与父母遗憾错过的事件，林爸会感到欣慰的吧。
师纪合转瞬便理解了“礼物”的含义，沉思良久，他道：“我可以让我外公帮忙。”
“多谢，但请不要勉强。”艺书这句谢是真心实意的。
师纪合外公、舅舅都是政界大佬，他们能提一提数字身份证的话，自然是绝佳的推力。
“不勉强。数字身份证对搜寻逃犯，减少儿童妇女拐卖都有助益，更多的益处你还写了论文不是？我就不班门弄斧了。反正于国于民有利的事就是好事，为这种事做助力，是外公他们职责所在。”
师纪合又不傻，当然不可能什么都没考虑，就承诺让外公帮忙。
顿了顿，他又问：“你现在可以跟我走了吗？”
“哎呀，累啊，头晕啊，干不了活啊。”艺书娇弱扶额，并耍无赖道，“还是过两天吧。”
师纪合只想呸他一口唾沫：就没见过这么懒惰的“天才”！
无病呻吟了一会儿，艺书忽然想起在校门口遭遇的冤家路窄的戏剧性场面，便向他推荐了个人：
“郭森的课题定了吗？没定的话，你可以考虑把他拉进组，他应该比现组员好用。”
“郭森不行，我怕课题组变成宫斗组。”师纪合不喜欢对待学术不纯粹的人，“他专门跟你作对，你还帮他？”
“你可劲儿使唤他，他不就没空搞宫心计了？”对郭森那些不痛不痒的小手段，艺书倒没产生多少怨愤的情绪，客观评价道，
“他老家的师资资源那么辣鸡，他都能考入咱们学校，脑瓜子好使是毋庸置疑的。搞宫心计、勤工俭学的同时，他还能年年在专业内名列前茅，数学天赋也毋庸置疑吧？这么牛B的数学天才，你不好好利用，于心何忍？”
师纪合：“……”
他信了艺书的邪，真去找郭森了。
郭森一副“林宜数那阴险小人一定在算计我”的表情，含泪加入课题组。
他真的不想跟林宜数同组的，可架不住数学第一的师纪合主动来邀请啊！
师纪合的课题组，系里多少同学挤破头都挤不进去，好不容易挤进去的，试用不过还会被刷掉。
咱就是说，谁拒绝谁是傻子。
若是以前，他说什么也不会愿意跟林宜数共事的，而今在心理辅导老师那里咨询了两个月，郭森的心态发生了相当大的改变。
之前讨厌的人，他现在仍旧讨厌，不过他不会再傻乎乎的，用放弃自身利益的方式去展示自己的厌恶了。
麻蛋的，想起为了跟林宜数较劲，愣是错过了三年的奖学金，郭森就想吐出一口老血。
好几十万，后缀五个零、六位数的钱啊啊啊啊啊！
全没了！
当心理辅导老师将损失，列成账单呈递到眼前的时候，郭森简直心痛得不能呼吸。
成功引导学生走出了死胡同，心理辅导老师是很欣慰的。
这学生本性不坏，只是压力太大，入了内心的迷障。
整个d大数学系，家境富裕却懒得申请奖学金的天才学生有那么多，郭森为什么偏偏看林宜数不顺眼？
就连跟他们同寝室的师纪合，也是个有能力却不申请奖学金的，甚至数学天赋和家境比林宜数更好，郭森为什么对师纪合没有敌意？
说白了，就是“同人不同命”的嫉妒。
同样是小地方来的，同样是身世复杂，林宜数一朝寻回亲生父母，后半生衣食无忧、生活压力尽消，就连养父也对林宜数极尽宽容；
郭森的境遇，则是完全相反。
郭森从小跟奶奶一起生活，奶奶勉强供他读完小学，就去世了。
之后几个老师不忍成绩优异的郭森辍学回家，在亲戚间颠沛流离，便资助他上学、管他吃穿用度。
升入中学，中学老师也给了他各种各样的帮助。
在这短短二十几年的生命里，郭森遇到的贵人太多，多到回报不起。
老师们都说“好好学习就是对我们最好的回报”，可郭森怎能当真？
所谓再造之恩，到底该怎么回报？
背负着重于山海的恩情，踏足寸土寸金的j市，与大山里完全不同的生活，压得他喘不过气来。
当人背负不起自己生命的重量时，便会不由自主地幻想“如果”。
如果，我像林宜数一样，真实身份不是贫民孩子；如果，我有富豪亲生父母；如果，我要赡养的，仅有一人……
凡事最怕比较，但凡比较，定生不甘嫉妒。这样的负面情绪，是郭森发泄压力的渠道，也是他前进的动力。
他想证明，哪怕没有那些“如果”，他也不会比林宜数差。
这四年，他一直在跟假想敌林宜数较劲，其实也是在跟自己的恐惧较劲。
他不是不想回报生命中遇到的贵人，只是没办法不恐惧。
找出郭森心理疾病的真正症结后，心理辅导老师帮他把恩情和义务都数字化了。
曾受过多少恩惠，该付出多少回报，不再是无法估量的概念，都变成了有限的、准确的数字。
虽说用金钱来衡量定义这些，显得市侩凉薄，但至少，那是他力所能及的。
等还完心理辅导老师帮他定下的金额，他就可以轻松自在、问心无愧了。
只不过一想到金钱相关，郭森就忍不住为错失的几十万奖学金耿耿于怀，那可是账本总金额的二分之一啊！
心在滴血。
混蛋林宜数。
作者有话说：
